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北京师范大学2003研究生入学考试比较教育学试题

北京师范大学2003研究生入学考试比较教育学试题

北京师范大学2003研究生入学考试比较教育学试题

一、名词解释(每题6分,共30分)

1、创新教育

2、教育四大支柱

3、赠地学

4、双语教育

5、高等教育大众化

二、简答题(每题15分,共45分)

1、试述短期大学在日本高等教育发展中的作用

2、简述美国20世纪80年代以来基础教育改革的主要特点。

3、谈谈你对“3+X”考试制度改革的看法。

三、论述题(每题25分,共75分)

1、试论比较教育学科在教育创新中的作用。

2、结合你所了解的某国实际,试论我国大力发展私立高等教育的必要性。

3、试论教育国际化与本土化的关系。

3、简要说明确定教育投资总量规模与速度原则的主要内容。教育管理的影响有何表现?

5、传统组织管理理论的代表人物是谁?这种理论的主要观点是什么?

6、一门职业被社会认可为专业的标准是什么?

二、论述(观点明确,论述清晰,每题30分)

1、试述我国基础教育投资管理体制改革的过程,并与国际进行比较,提出我国今后进一步改革的建议。

2、从管理角度说明如何解放和发挥教师集体、个人在教育、教学中的创造性?对你的观点作简要的理论说明。

三、案例分析(30分)

A校是某市一所教学水平中等的高中,生源一般,老校长狠抓教学和管理,学校高考升学率不断上升,赢得家长好评。但有一些专家说学校片面追求升学率,一些报刊也对该校教学思想和方法略有微词。新校长上台后,力图树立学校新形象,调整了课程结构,增加了大量选修课和课外活动,不允许加班补课,要求教师改变教学方,引导学生自学。一年下来,学生感到学习负担比以前减轻了,生活也快活多了,在高校扩招的情况下,学校的升学率与往年持平,但是上重点大学和大学本科的比率大大下降了。听到这个消息,一些已经被A校录取的新生在开学前就自找门路转走了,学生和家长中传说新校长不稳,没有老兄校长有本事,学校走下坡路。学校教师中间争议很大,有人认为改革方向对头,但是许多中、老年教师认为新校长如此大刀阔斧的改革是“不计后果”,“前途堪忧”,有人甚至向教育局写信反映情况。领导机关对此也感到压力,派视察员到校检查工作,但是没说什么就走了。新校长心里沉甸甸的。

请你帮助新校长设计一套公共关系活动方案,作为解决目前困境的配套措施,并阐述你的思路和主要措施的根据。

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