海文专业课08年教育学统考之教育科研方法强化班讲义(一)
《教育科研方法》一、领会大纲目标
1.了解教育研究的历史、现状与发展趋势，理解教育研究方法的重要术语、基本概念，掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。
2.具有进行教育研究选题及研究方案设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。
3.能够运用教育研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。
二、紧扣课程特点
1、内容比较繁杂，各部分之间相对独立。
2、注重操作性和应用性。
3、与教育实践问题联系紧密。
4、教材的多样性和观点的差异性。
三、基本题型
1、选择题
2、辨析题
3、简述题
4、列举题
5、案例分析
一、教育研究概述
(一)教育研究的界说
1.教育研究的含义
(科学研究的三个基本要素：客观事实，科学理论和方法技术)
教育研究是以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以促进一般化原理、原则的发展。教育研究作为科学研究的一种形式，其突出特点在于它的创造性。同时它作为一种人类的认识活动，又表现出与日常生活中的认识活动不同的地方，即教育研究的目的性和计划性，其宗旨是为了解决一定的教育科学问题。
2.教育研究的意义。。。。。。获取更多资料请联系海文专业课
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