海文专业课08年教育学统考之教育学原理强化班讲义(一)
《教育学原理》导 言
一、题型
1、单项选择题(90分，包括45个小题)
2、辨析题(30分，包括3个小题)
3、简答题(90分，包括6个小题)
4、分析论述题(90分，包括3个小题)
二、讲课与听课目的
(1)准确识记教育学的基础知识，正确理解教育学的基本概念和基本理论，能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题;
(2)通过2009年全国硕士研究生入学统一考试，考入理想的大学，实现自己的梦想。
三、学习方法要求
(1)要正确处理系统学习与掌握重点的关系，在全面系统学习的基础上弄懂重点和难点;
(2)要正确处理理解和记忆的关系，在理解的基础上记忆，提高学习质量和效果;
(3)要尽可能联系实际，密切关注国内外教育改革的实践，增强感性认识和经验。
四、主要参考书
1、全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社2002年第一版;
2、柳海民著：《教育原理》，东北师范大学出版社2006年第三版;
3、王道俊、王汉澜主编：《教育学》，(新编本)，人民教育出版社1999年第三版;
4、袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社2004年第三版;
5、南京师范大学教育学编：《教育学》，人民教育出版社2005年第三版;
6、近年《教育研究》和人大复印资料《教育学》杂志。。。。。。获取更多资料请联系海文专业课
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